Samborondón, Ecuador. – El Dr. José Ramón Holguín Brito, rector del Instituto Técnico Superior Comunitario (ITSC) y presidente de la Asociación de Rectores del Caribe y las Américas (ARCA), fue distinguido dentro del Ranking Líderes Innovadores Innovatec 2025, que reconoce a las 100 personalidades más influyentes de América Latina en liderazgo académico, innovación y gestión institucional.
El reconocimiento se otorgó en el marco del Encuentro Internacional Innovatec y Líderes Innovadores 2025, celebrado los días 23 y 24 de septiembre en la Universidad Espíritu Santo (UEES) y la Universidad ECOTEC en Samborondón, Ecuador. Este espacio reunió a más de 600 líderes universitarios, investigadores, empresarios y representantes institucionales de 21 países, quienes debatieron sobre inteligencia artificial, transformación digital y nuevas dinámicas de movilidad académica.
Durante su participación, el Dr. Holguín destacó el reto que enfrentan las instituciones educativas frente a la revolución tecnológica, subrayando la necesidad de transformar la pedagogía tradicional en metodologías más flexibles, inclusivas y adaptadas a los entornos digitales. Enfatizó que la innovación no debe limitarse a la incorporación de tecnología, sino concebirse como un cambio cultural y estratégico que garantice pertinencia académica, empleabilidad y formación ciudadana responsable.
El reconocimiento al rector del ITSC resalta su trayectoria como promotor de la modernización de la educación superior técnica y tecnológica en la República Dominicana, así como su rol clave en la creación de alianzas estratégicas internacionales que han fortalecido la cooperación académica en el Caribe y las Américas.
Bajo la gestión del Dr. Holguín, el ITSC ha registrado avances notables en innovación tecnológica, infraestructura académica, calidad docente y programas vinculados a la Cuarta Revolución Industrial, consolidándose como una institución referente en la región.
La distinción obtenida en Innovatec 2025 confirma el impacto del liderazgo del rector Holguín y proyecta al ITSC como un modelo regional de educación técnica superior, que demuestra cómo la formación académica puede convertirse en motor de desarrollo social, productivo y humano.
