Santo Domingo, República Dominicana – Ante las recientes inundaciones y fenómenos meteorológicos que han afectado al país, el exministro de Educación, Roberto Fulcar, propone una solución innovadora para asegurar la continuidad educativa en tiempos de emergencia. Fulcar sugiere aprovechar las clases virtuales de alta calidad desarrolladas durante su gestión como una herramienta transitoria que proteja a estudiantes y docentes en zonas vulnerables.
A través de un video en sus redes sociales, Fulcar recordó su gestión en el Ministerio de Educación durante la pandemia del COVID-19, cuando se implementó el plan “Educación para Todos Preservando la Salud” y la estrategia “Aprendamos en Casa”. Esta iniciativa, que permitió que cientos de miles de estudiantes continuaran su formación a través de la televisión, radio, internet y materiales impresos, fue reconocida internacionalmente como el “Caso Dominicano” por su éxito en mantener la educación activa durante el cierre de los centros educativos. “Este esfuerzo ayudó a evitar la deserción escolar en un momento crucial,” explicó Fulcar.
Fulcar sugiere que el Ministerio de Educación utilice estos recursos educativos digitales en comunidades en situación de alto riesgo cuando las condiciones climáticas dificulten el acceso seguro a los centros. “No estamos proponiendo un modelo virtual permanente, sino una modalidad transitoria en momentos de emergencia, donde se protege tanto la vida de los estudiantes como la de los docentes y sus familias”, enfatizó.
Además, el exministro subrayó la calidad y el valor de los materiales didácticos creados por el Departamento de Currículum, que incluyen clases modelo y recursos aprobados específicamente para fortalecer el aprendizaje a distancia. Según Fulcar, “Esta inversión del Estado y del pueblo dominicano es un recurso disponible para enfrentar situaciones de emergencia sin comprometer la educación”.
Para que la propuesta sea efectiva, Fulcar instó a las autoridades a garantizar el acceso a internet y electricidad en las zonas afectadas, permitiendo a todos los estudiantes conectarse y continuar sus estudios de manera ininterrumpida durante las emergencias. “Cada esfuerzo realizado en tiempos de pandemia puede beneficiar a nuestros estudiantes en situaciones adversas. Debemos aprovechar cada recurso para asegurar que la educación no se detenga”, concluyó.
Con esta iniciativa, Roberto Fulcar reafirma su compromiso con una educación de calidad en la República Dominicana y su disposición a trabajar en soluciones que mantengan la seguridad y bienestar de la comunidad educativa.
