INFOTEP DESTACA LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA EN LA QUINTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

INFOTEP DESTACA LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA EN LA QUINTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

SANTO DOMINGO. – El director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), Santos Badía, enfatizó que la educación preuniversitaria con perspectiva laboral debe anticipar los cambios de la Quinta Revolución Industrial. Esto implica no solo impartir conocimientos técnicos, sino también desarrollar habilidades blandas, ética y liderazgo, preparando así a los jóvenes para un futuro incierto pero prometedor.

Durante su ponencia en el Primer Congreso Internacional de Innovación en Tecnología Educativa, Badía afirmó: “No solo estamos formando para los trabajos del futuro, también formamos ciudadanos responsables y comprometidos con la transformación sostenible”.

El director resaltó la alianza entre el Ministerio de Educación y el INFOTEP para desarrollar los recursos humanos necesarios que ocupen los empleos emergentes en los próximos años. Propuso reestructurar los planes de estudio, integrando módulos tecnológicos en todas las áreas de aprendizaje, desde la educación temprana hasta la secundaria.

Asimismo, Badía abogó por un mayor acceso a la tecnología para reducir la brecha digital, especialmente en zonas rurales y comunidades desfavorecidas. También destacó la importancia de fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas desde edades tempranas.

En su intervención, Badía citó un informe del Foro Económico Mundial, que proyecta que para 2025, las máquinas realizarán el 52% de las horas de trabajo, en comparación con el 48% de los seres humanos.

El congreso contó con la participación del Ministro de Educación, Ángel Hernández; el rector de la Universidad del Caribe, Emilio Mínguez; y otros altos funcionarios del sector educativo, quienes se unieron al diálogo sobre la transformación educativa necesaria para afrontar los desafíos futuros.

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