INTRANT Y MINERD AVANZAN EN LA CAPACITACIÓN DE DOCENTES PARA INTEGRAR EDUCACIÓN VIAL EN CIENCIAS SOCIALES

INTRANT Y MINERD AVANZAN EN LA CAPACITACIÓN DE DOCENTES PARA INTEGRAR EDUCACIÓN VIAL EN CIENCIAS SOCIALES

Santo Domingo. – El Instituto Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre (INTRANT) y el Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD) están haciendo progresos significativos en la capacitación de técnicos regionales, distritales y docentes, con el objetivo de integrar la Educación Vial de manera transversal y específica en el área curricular de Ciencias Sociales dentro del sistema educativo dominicano.

Durante el año escolar 2023-2024, un total de 125 centros educativos en áreas con altos índices de siniestralidad vial participan en un piloto educativo. Este programa piloto busca medir el impacto y la efectividad del enfoque de la Educación Vial impartida a estudiantes de diversas edades.

Las orientaciones y talleres impartidos por INTRANT y MINERD han sido fundamentales para esta iniciativa, que ya ha alcanzado a aproximadamente 10,000 estudiantes en ciudades como Santo Domingo, Santiago de los Caballeros, La Vega, San Cristóbal, La Altagracia y el Distrito Nacional.

Gertrudis Esthela Soto Mejía, Coordinadora Docente del Área Curricular de Ciencias Sociales de la Dirección General de Currículo del MINERD, destacó la importancia de integrar la Educación Vial desde etapas tempranas, conforme a lo estipulado en la Ley 63-17 sobre Movilidad, Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial. Esta ley asigna a INTRANT la responsabilidad de educar y concienciar a la población para prevenir accidentes de tránsito.

Los talleres tienen una duración de 50 minutos y cubren temas como los fundamentos legales de la seguridad vial, responsabilidades ciudadanas, técnicas de manejo seguro, derechos y deberes de los peatones, y la importancia del respeto en las vías públicas. Hasta la fecha, 737 técnicos regionales y distritales, así como docentes, han sido capacitados para facilitar estos conocimientos a los estudiantes.

Soto Mejía subrayó que las estrategias implementadas por ambas entidades aseguran una comprensión completa, utilizando recursos didácticos como juegos e imágenes para los estudiantes más jóvenes y un enfoque más curricularmente orientado para los estudiantes de secundaria.

Este esfuerzo conjunto entre INTRANT y MINERD refleja un compromiso continuo para mejorar la seguridad vial y educar a las generaciones futuras sobre la importancia de un comportamiento seguro y responsable en las carreteras dominicanas.

Entradas relacionadas

Dejar un Comentario